Esta canción está compuesta por el bajista
del grupo Roger Waters. La palabra muro “the
wall”, la utiliza el compositor, para referirse a varios traumas que este ha
sufrido a lo largo de la vida. El más importante es la muerte de su padre
durante la II Guerra Mundial, por eso en
la canción dice: "Another brick in the wall”.
Este vídeo trata de explicar y denunciar las malas formas y reglas de
los profesores, tanto en la escuela pública como la privada, como la concertada
e internados de los años 50. Como podemos ver en el vídeo, los profesores
tienen un método de enseñar un tanto diferente al que se tiene ahora. Los
profesores exponen la debilidad de cada alumno para ponerlos en evidencia,
frente al resto de la clase. Podemos ver un ejemplo claro en el vídeo cuando el
docente le pregunta al discente ¿qué tienes aquí?, lo coge y lo lee en alto, se
da cuenta que son poemas. El docente le empieza a reprochar que si se cree
poeta, al leerlo en alto lo único que está consiguiendo es que los niños se
mofen de su compañero. En la educación
actual, ante esta situación actuamos de otra manera, o bien le diríamos en privado que en clase no
se hacen esas cosas, o bien delante de los compañeros, con sutileza le diríamos
que en clase no se puede hacer eso, que hay tiempo para todo.
En el video podemos ver un castigo muy severo que actualmente no
ocurre, el profesor está pegando con el mazo a un alumno en el culo, son daños
físicos.
Como podemos observar la canción, es una crítica al sistema educativo de los
años 50, critican tanto los métodos que utilizaban los profesores, como los
castigos que imponían. La doctrina que les ponen como podemos observar cuando
los alumnos pasan por una cinta y salen al final sentados en pupitre, esto
quiere decir que los alumnos entran al colegio a los 3 años en Educación
Infantil les implantan una doctrina que a esos docentes les parece adecuada y
salen a los 16 años, por lo que parece más importante trasmitir una doctrina y
una forma de enseñar que los propios conocimientos que los niños quieren y
necesitan aprender.
En la actualidad esto ha cambiado de forma positiva, los docentes no
castigan físicamente y no tratan a los discentes como antes. Ahora se pretende
que los alumnos aprendan todo lo que se posible, con diferentes metodologías y
recursos. Actualmente los alumnos aportan también muchas cosas a los profesores
debido a la interacción que se produce entre ellos. Antes los alumnos iban a
clase, se sentaban, escuchaban al maestro, y se iban, en este aspecto se ha
mejorado mucho el que los alumnos puedan dar su opinión para formar entre todos
una escuela y una educación más completa y mejor.
Adjunto una foto del grupo:
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